Cahilliğe Övgü

Dervis Geylani

Her insanın parmak uçlarının farklı oluşunda yatan hikmet, layıkıyla anlaşılmadıkça standart eğitimin köle ruhlu insanlar üretmesinin önüne geçilemez. Eğitim sistemindeki en önemli sorun eğitimin kalıp bir sisteme tabi tutulmasıdır. Her alanda sitemin, sistemli oluşun dayatılmasının temel esprisi, perde arkasında korunması ve itaat edilmesi gereken asıl gayenin güç olduğunu gösterir.

Eğitim neyi hedefler sorusunun yanıtı toplumsallığı mümkün kılan bir libası cevap içerisinde militarist bir iç yüz saklamaktadır. Bilgi, eğitimin en önemli aracı olduğu halde salt bilgi değil ideolojik bir argüman; bir savaş baltası haline dönüştürüldüğünden bu yana (ilk eğitimden bu yana) eğitilen aynı zamanda öğütülen güç, lehine dönüştürülen birey ve toplum korkunç savaşçılar haline getirilmiştir. Artık coğrafya bilgisi doğanın tanınması, korunması ve yeniden üretilmesinden çok işgal edilecek beldeler ile ilgili strateji belirlemeye, planlama yapmaya hizmet edecektir. Matematik, fizik hesapları, edebiyat metinleri toplumsal niteliği yükseltmek adına değil, hizmetkârı olunan gücün vahşetini estetize edip pazarlayan zavallı nesnelere dönüşmüştür. Eğitim sistemine dair sorun tespit talebi bile pragmatist bir taktiktir. Bugün değil ama yakın gelecekte eğitim sisteminin ve ‘eğitimli’ olanların tarih karşısında hesap verecekleri bilinmeli ve cari eğitim sisteminin bizatihi kendisinin sorun olduğu insan ruhunu bedenini ve aklını köleleştirdiği anlaşılacaktır. Dün dünyayı en büyük kıyımlara iten büyük dramlar, katliamlar, savaşlar belli bir eğitim sisteminde öğütülen, duyarsızlaştırılan, köleci ruhların güce boyun eğdirilenlerin marifetiyle bugün yaşanılan küreyi milyon defa yok edecek silahı üreten marifet eğitimin aynı batın ikizleridir.

Standart eğitim sistemi, doyumsuz bir tanrı üretir: Kan isteyen, can ile beslenen, yoksulluk üreten, cahilleştiren ‘bilgi tanrısı’. Kendi standardını dayatan; icbar eden bu tanrı Olympos tanrılarından daha komplike ve daha ‘sistematik işkencecidir.’ Bugünün Prometheus’u bilgi tanrısının yarattığı duygusuz, katı, vahşi, sabah kahvaltısında çocuk kemikleri aşeren ‘eğitimli dünyaya’ karşı isyan etmiştir. Bilgi toplumu denilen ‘bağnaz bilgi tapıcılar cemaati’ ise günün Prometheus’unu sisteme ihanet eden hain, huzur bozucu olarak görülmesini eğitimli kamuoyundan , tecziye edilmesini eğitimli yargı mensuplarından, infazı da eğitimli gardiyanlardan talep ederler.

Einstein, ‘Herkes dâhidir aslında. Ama siz kalkıp balığı, ağaca tırmanma yeteneğine göre yargılarsanız, tüm hayatını aptal olduğuna inanarak geçirecektir.’ tespitinde bulunur. Bu tespite paralel olarak herkes ahlaklıdır ama siz eğitim ile ahlaksızlığı, hukuksuzluğu, yoksulluğu, kabul edilebilir; rıza gösterilebilir normal bir durum olarak kitlelere empoze etmeye çalışırsanız ahlaklılar ömür boyunca Prometheus olur; asi olur; terörist olur.

ETİKETLER